Writing Workshop

Teaching

Since 2022

Crafting Arguments
CoCreate Programm, HS 2024
Modulgruppe: CoCreate - Woche 45 
Wahlpflichtmodul, Semester 1/3/5, 2 ECTS

In this writing workshop, we will join forces to craft an argument. It is all about developing practice and theory together and understanding "how we make sense when we make something" (Jungnickel 2018). This will involve working with clay, textiles and text and using our hands to reflect on our own knowledge production in making.

Inspired by labour movements since the 19th century - such as the Cuban cigar rollers who had a lector read to them while they worked - we will engage with texts on making, read them to each other and discuss them, in line with our clay and textile crafts. Of particular interest here are articles that situate making historically, critically of capitalism, counter-culturally or in a feminist discourse.

The goal is to learn how we can write about our own creative practices, connect them to a discourse and articulate our own position. The texts we will deal with will be in German and English, good language skills are recommended.

zu erreichende Kompetenzen

• Kollaboratives Erarbeiten von praktischem Wissen
  
• Beobachten
  
• Selbstorganisation und Kooperation
  
• Kritische Reflexion der eigenen Schreib- und Wissenspraxis
  
• Material Research
  

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Oops-a-daisy: Mutationen wissenschaftlicher Textkörper CoCreate Programm, HS 2023
Modulgruppe: CoCreate - Woche 38 - Bodies in Transition
Wahlpflichtmodul, Semester 3/5, 2 ECTS

Fasciated daisies – google it – nennt man verbänderte Gänseblümchen, die aufgrund von etwa Klimastress mutieren. Sie reagieren auf eine Welt im Wandel. Auch unser Wissen und wie wir darüber (wissenschaftlich) schreiben kann sich verwandeln.

In diesem Workshop werden wir uns dem wissenschaftlichen Textkörper widmen, seinen Körperteilen und Organen. Wir werden seine Anatomie, seine versteckten Machtstrukturen und Wissensordnungen sezieren. Das ist durchaus wortwörtlich zu verstehen. Fussnoten, Referenzsysteme, Autorschaft, Layout, Typeface, usw. verleihen wissenschaflichen Texten eine spezifische Überlegenheit und bestimmen, wie wir die Welt betrachten und uns in ihr bewegen.

In einem friendly take over werden wir den Messy Kiosk (CIVIC) in einen riesigen Textkörper verwandeln. Gemeinsam werden wir mit allen Mitteln der Gestaltung den wissenschaftlichen Textkörper auseinandernehmen und neu zusammensetzen. In Memes, in Plakaten, in Postkarten, in brain bites, in Buchstaben, in Drinks, in Graphic Novels, in Gedichten, in critical objects suchen wir nach neuen Darstellungen, wie wir das Wissen im Wandel beschreiben können. Hands-on werden wir neue, plurale, vielschichtige und verbänderte Textkörper (-kreaturen) wachsen lassen.

Lerninhalte
In diesem Workshop werden wir auf eine messy & dirty Weise unser Wissen produzieren. Wir werden unser Umfeld und unsere Prozesse gemeinsam gestalten, daher ist eine hohe Bereitschaft, sich einzubringen und mitzuarbeiten, gefragt. Wir werden uns dabei mit Themen auseinandersetzen wie:

• die Anatomie des (wissenschaftlichen) Textkörpers
  
• wissenschaftliches Schreiben und critical writing
  
• Design Ethnography
  
• non-fictional storytelling
  
• kritisches Umweltwissen und queer phenomenology

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Together, we will write: future
CoCreate Programm, FS 2023
Modulgruppe: CoCreate - Woche 8 - MI-FR
Wahlpflichtmodul, Semester 2/4, 1 ECTS

This is a writing workshop, from scratch. Really from scratch, we want to start from the very beginning. Before we are even able to write a word (e.g. future), we need tools, resources and skills. In this workshop we want to take this step back, and develop hands-on, whatever we need for being able to write at all. Making paper, binding books, pressing leaves, grinding ink, shaping type or whatever we can make ourselves, we will bring together and complement each other's skills. The workshop aims above all to expand our our own skill-sets and learn how we can do-it-together. We will reflect on questions of value creation, division of labour and care. And we explore through hands-on material research / critical making how we can write "futures" together.

Lerninhalte
This workshop will proceed as a messy and dirty way to knowledge production. We will arrange our set up and our processes together, therefore a high motivation to get involved and contribute is required. We will cross issues like:

• DIY/DIT
  
• Critical making
  
• Practices of care
  
• Postdigital publishing

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Schreibwerkstatt / Writing for Designers
Master Studio, FS/HS 2022
Mentoring, Semester 2/3

How do I produce text? Or how does the text comes to me? How do I manage my time realistically? Which types of text can I use? And how do I bring readability into my chaos? How does my table of contents help me to write better? What can I do to motivate myself? What tools can support me in the process?